李满园在朝阳区搞语文教研已经二十多年了，还是市里的学科带头人，这些年她一直盯着中考命题的事儿，经验特别丰富，很多家长都想听听她的门道。
她提到备考第一点，现在的考卷不是单纯考死记硬背，很多孩子觉得语文就是背课文，其实完全不是这么回事，现在的题目考的是孩子能不能把学到的东西活用出来，比如看到一篇新文章，能不能快速搞清楚作者在写什么，逻辑是怎么串起来的，这其实就是看孩子平时的阅读量和思考能力，如果孩子只会背书本上的固定答案，遇到没见过的题肯定会发懵，所以平时别总盯着那点课本知识，多带孩子看点不一样的内容，哪怕是新闻评论或者长篇的叙事文章，都要让孩子多动动脑筋，想清楚文章背后的意思，而不是只会摘抄好词好句，这种活学活用的能力才是考试拉开分数的关键，家长得有意识地引导孩子去多问几个为什么，而不是只盯着试卷上的对错，只有脑子活泛了，考试的时候才不会被那些花里胡哨的题目给绕进去。
她给的第二点建议是关于写作，很多家长总觉得写作文就是多练笔，还要背一大堆华丽的词汇，觉得只要用上几个漂亮句子，分数肯定不会低，其实李满园认为作文写得好不好，核心在于观点能不能说透，有的孩子写文章喜欢堆砌辞藻，看着挺热闹，仔细一看全是空话，根本没讲清楚一件事，真正的写作高手是能把一件小事写得有味道，或者把一个简单的道理讲得让人信服，平时写作文的时候，一定要让孩子多往真实的生活里扎，哪怕是家里的小琐事，只要能写出真情实感，那才是好文章，千万别让孩子去背那些所谓的满分作文套路，因为改卷老师看多了那种模版，反而会觉得腻味，现在的考试更看重孩子能不能用自己的语言讲好自己的故事，所以别再给孩子买那些作文大全了，多陪孩子聊聊生活中的事，让他们把心里的想法写出来，这比背多少个漂亮词都要管用。
提到备考的第三点，其实还是回归到基础，不过这个基础不是让孩子死磕那些生僻字和古文注解，而是让孩子形成一种语感，语文这门课其实很看重平时的积累，这种积累不是强迫孩子去死记硬背，而是通过日常的阅读慢慢渗透，有些孩子平时阅读惯好，语感就自然强，写文章的时候句子也通顺，阅读理解的时候也能一眼看到点子上，这种能力是靠一天天攒出来的，不是考前突击几天就能学会的，家长别总是急功近利，想着通过报几个补班就能把分数提上去，其实最有效的办法还是让孩子静下心来读点好书，哪怕每天抽出二十分钟也行，时间长了，孩子对文字的敏感度就上来了，这种能力在考场上就像开了挂一样，能帮孩子省下很多琢磨题目的时间，而且阅读量上去了，孩子的眼界也宽了，看问题自然也就更深入，这些在平时的考试中都是隐藏的加分项。
很多人总觉得中考语文有捷径，其实仔细琢磨一下这几点，会发现就是把平时该做的功课扎扎实实做好，李满园老师强调的重点一直都在提升孩子的思维品质上，而不是单纯的刷题，有些家长为了分数，恨不得把市面上所有的教辅资料都买回家，逼着孩子没日没夜地做，结果孩子做得精疲力竭，分数却一直不见起色，这其实就是方向弄反了，语文这门功课，考的就是一个人的沉淀，是长期的积累加上灵活的脑子，这两点缺一不可，如果孩子平时不读书，也不思考，光靠着最后那几个月的死记硬背，肯定是在做无用功，真正聪明的方法就是把生活当成最大的课堂，让孩子在阅读中开阔眼界，在写作中理清思路，在日常交流中锻炼表达能力，这些看似不紧不慢的积累，到了考场上反而能发挥出巨大的力量，希望各位家长能明白，孩子的能力建设才是备考的大头，别再盯着那些表面的分数，多关注孩子平时的思考过程，给他们足够的时间和空间，去理解语言的魅力，这样在面对中考时才能真正做到心不慌，手不乱，发挥出应有的水平，毕竟考试只是手段，最终的目的还是为了让孩子真正学会运用语文这门工具去认知这个世界。
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